Il movimento è l’espressione della persona nella sua totalità, è gioia, apprendimento, gioco. L’attività che propongo è rivolta ai bambini di due anni, con l’obiettivo di fare esperienze motorie che li accompagnino nella loro crescita.
L’attività che propongo è rivolta ai bambini di due anni, con l’obiettivo di fare esperienze motorie che li accompagnino nella crescita.
Si tratta di proporre loro un’esperienza di gioco e di conoscenza di sé, come strumento di sviluppo. Tali situazioni permettono di conoscere il corpo, di sperimentarlo, di esprimersi e allo stesso tempo di elaborare e simbolizzare i desideri, le fantasie i timori e le potenzialità. In questa fase un ruolo fondamentale viene svolto dal gioco senso motorio, il piacere del movimento, della scoperta, dell’appropriazione del proprio corpo e da lì della costruzione di un proprio senso di identità e di un proprio schema corporeo. Ad uno sviluppo motorio adeguato corrisponde uno sviluppo cognitivo altrettanto adeguato e il percorso ha come scopo proprio quello di favorire la crescita motoria e allo stesso tempo affettiva e cognitiva del bambino. Il percorso intende permettere la crescita, la conoscenza di sé e della capacità di entrare in relazione affettiva con se stesso, l’altro e l’ambiente. Si intende favorire la percezione di sé e del proprio corpo, in un percorso di tipo evolutivo, già in atto, perché naturale, ma favorito e reso più armonico nella pratica del movimento. Il bambino farà esperienze che lo renderanno più ricco e maturo, in un contesto divertente e stimolante.
Percorso 3 – 9 anni